Avanzar en
matemáticas es más sencillo de lo que parece si utilizamos material adecuado.
Voy a ir compartiendo de qué forma lo hemos estado haciendo con Erik, sobre
todo en el cole. Se han basado en materiales Montessori. A mí me gustan mucho
porque los niños los pueden manipular, sentir, experimentar… no sé, es como
darle vida a los números.
matemáticas es más sencillo de lo que parece si utilizamos material adecuado.
Voy a ir compartiendo de qué forma lo hemos estado haciendo con Erik, sobre
todo en el cole. Se han basado en materiales Montessori. A mí me gustan mucho
porque los niños los pueden manipular, sentir, experimentar… no sé, es como
darle vida a los números.
Recupero las
ideas y os comparto los materiales para que los podáis imprimir y trabajar con
vuestros campeones.
ideas y os comparto los materiales para que los podáis imprimir y trabajar con
vuestros campeones.
Comenzamos con el
Tablero del cien o la Casita del cien, como la llama Norkys Enmanuel en la
entrada que sobre ella hizo en su blog.
Tablero del cien o la Casita del cien, como la llama Norkys Enmanuel en la
entrada que sobre ella hizo en su blog.
Es una una tabla 10×10 con los números del 1 al 100.
Simple, ¿verdad?… pues es un recurso tan “maleable” que nos permite trabajar
y hacer matemáticas tanto con estudiantes de infantil como con los de educación
superior.
Simple, ¿verdad?… pues es un recurso tan “maleable” que nos permite trabajar
y hacer matemáticas tanto con estudiantes de infantil como con los de educación
superior.
Este material es
muy atractivo y divertido para aprender a contar hasta 100, asociando los
números al conteo, además de darse cuenta de los cambios de las decenas 10,
20,30…
muy atractivo y divertido para aprender a contar hasta 100, asociando los
números al conteo, además de darse cuenta de los cambios de las decenas 10,
20,30…
Te imprimes el
tablero con las cuadrículas. Lo laminas. Te imprimes la cuadrícula con los
números del 1 al 100. Laminas. Recortas los números… Te imprimes el tablero
con la cuadrícula de los números y la laminas también. Así tenemos dos
posibilidades de tablero: con los números que le servirán de guía, o vacío para
cuando vaya dominando.
tablero con las cuadrículas. Lo laminas. Te imprimes la cuadrícula con los
números del 1 al 100. Laminas. Recortas los números… Te imprimes el tablero
con la cuadrícula de los números y la laminas también. Así tenemos dos
posibilidades de tablero: con los números que le servirán de guía, o vacío para
cuando vaya dominando.
El niño puede irlos colocando sobre el tablero.
Empieza con el 1 al 10. Tenlos preparados encima de la mesa.
Empieza con el 1 al 10. Tenlos preparados encima de la mesa.
Una vez
colocados, a contar. 1, 2, 3…. hasta 10
colocados, a contar. 1, 2, 3…. hasta 10
Y así
sucesivamente con la siguiente decena
sucesivamente con la siguiente decena
Colocáis los
números de izquierda a derecha.
números de izquierda a derecha.
De esta forma el
niño va aprendiendo no solo a contar, sino la existecia de las decenas, los
números antecesores y predecesores….
niño va aprendiendo no solo a contar, sino la existecia de las decenas, los
números antecesores y predecesores….
Otra variante
sería que tú le escribes algunos de los números y el niño va rellenando los huecos,
tal como lo trabajó Norkzs con Enmanuel.
sería que tú le escribes algunos de los números y el niño va rellenando los huecos,
tal como lo trabajó Norkzs con Enmanuel.
Pares e impares:
El niño colocará
solo los pares o solo los impares.
solo los pares o solo los impares.
Otras ideas:
Trabajáis los
múltiplos, por ejemplo.
múltiplos, por ejemplo.
Y el tablero para imprimir lo puedes DESCARGAR AQUÍ.
esto es un resumen de la entrada. Para leerla completa y descargar el material, puedes entrar en el blog. Se agradece tu visita siempre.
Gracias mi mami bella, lo voy a imprimir para mi hija Valeria con un ojito a la vista de Adolfo. Gracias
Excelente, muy útil para practicar diferentes destrezas con los números. Muchas gracias por todo lo que comparte.
No lo pude descargar
tablero del 100 aquí http://web.archive.org/web/20180329014914/http://jmjpublishing.com/JMJpdfs4all/2010HundredBoard.pdf