Soy parte de un grupo: venciendo a Cegador

Cegador es el secuaz de Kokorroka que nos impide formar parte de un grupo. Desconoce las normas de convivencia, el interés por las otras personas, la importancia de la interacción o del respeto.

Gracias a Detective Social podemos vencerlo. Tenemos para ello los primeros materiales que iremos poco a poco completando.

Primero, las traducciones de Kim Koppola que ha preparado Patricia Bastidas:

 

Y el material que ha traducido Ignacia
María Núñez Gómez del libro

SOKO
Autismus:

(un abrazo enorme para Patricia y para Ignacia. GRACIAS)

Las
reglas de la convivencia

En nuestro
grupo queremos:

–        
Actuar juntos.

–        
Respetar a los demás.

–        
Practicar la tolerancia.

–        
Tratar a los demás con respeto.

¿Qué
significa esto? Para nuestro grupo es válido:

–        
No responder en lugar de otra
persona, sino dejarlo hablar por sí mismo. ( Respeto)

–        
No tratar o señalar a otro como
inferior. (Respeto)

–        
Permitir diferentes opiniones.
Dejar que otros hablen y que tengan la palabra.

(Consideración).

–        
No insultar a nadie y decirle: “
Eres estúpido”. (Respeto)

–        
Aceptar que alguien haga algo de
forma diferente a como lo harías tú. ( Tolerancia)

–        
No reírse de nadie cuando no sepan
hacer algo tan bien como lo sabes hacer tú. (Respeto)

No aprovecharse de nadie dejándole
hacer siempre hacer todo el trabajo. (Consideración).

–        
No burlarnos de nadie.  (Respeto)

–        
Escucharnos unos a otros. (Respeto)

–        
No gritar en voz alta.
(Consideración)

–        
Ayudarnos unos a otros. ( Actuar
juntos)

–        
Dar nuestra opinión.( Tolerancia)

–        
Participar en las actividades. ( Actuar
juntos)

–        
Hacer tareas para los demás, por
ejemplo, comprar algo para el descanso. ( Actuar juntos)

–        
No ir rápido, si el otro está
cansado para andar deprisa. (Consideración)

 

Ilustración de Francisco Gris (Gracias a Anabel Rueda)

                   Conceptos básicos de la
convivencia

         Actividad en  grupo para aclarar los diferentes conceptos:

Material:

1.  4 tiras de
cartón de colores diferentes en las que aparezca en cada una alguno de los
términos siguientes:

–        
Actuar juntos

–        
Tolerancia

–        
Consideración

–        
Respeto

2.  9 tiras
blancas de cartón con las siguientes descripciones:

– Discutir  y
tomar decisiones juntos acerca de los asuntos del grupo.

– Realizar unos para otros los servicios en el grupo.

– Aceptar que los otros son diferentes a uno mismo.

–  Conceder a
cada uno  que todo el mundo ama, piensa y
actúa   a su manera.

– Tomar en serio al otro y tratarlo con cortesía.

– Ver al otro como un miembro valioso del grupo.

– Cuidar que no se lastime, moleste o asuste a nadie.

– No aprovecharse de las debilidades de nadie.

– No exigir demasiado a nadie.

Procedimiento:

–        
Colocar las 4 tiras de cartón con
los conceptos básicos en el centro y comentar con los participantes su
significado.

–        
Después colgar cada tira en la
pared de modo que quede sitio debajo.

–        
Colocar las 9 tiras con las descripciones
en el centro.

–        
Asignar cada descripción con el
concepto básico correspondiente ( colgarlas debajo de cada concepto)

–        
Discutir acerca de cómo se han
ordenado las descripciones y ordenar de nuevo si fuera necesario. El cuadro
resultante debe tener más o menos el siguiente aspecto:

                       

                            Formo
parte de un grupo

                 Sugerencias para discutir en
el grupo

Las
personas se unen en grupos por diferentes razones. Lo hacen porque:

–        
… no quieren estar solas.

–        
….. les es más fácil alcanzar un
objetivo junto a otras personas.

–        
— se sienten más seguros si no
están solos.

–        
—-quieren aprender junto con los
demás.

–        
—– quieren divertirse con los demás.

–        
—–quieren relacionarse con los
demás.

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Soy miembro
de un grupo. Para mí eso significa que:

–        
Tener amigos

–        
Personas que me ayudan.

–        
Personas a las que puedo ayudar.

–        
Hacer cosas juntas.

–        
Asumir la responsabilidad de las
tareas.

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esto es un resumen de la entrada. Para leerla completa y descargar el material, puedes entrar en el blog. Se agradece tu visita siempre.